摘要
体育是体现美、创造美、认识美、欣赏美、感受美的一个过程。体育美是教育的一个重要组成部分,对寓体育美教育于体育教学中的探究,结果发现通过体育美的教育,对培养大学生主体意识、促进身心健康、培养社会意识等方面都有积极影响,特别是体育美教育可以使女大学生从"美的误区"走出来,真正了解体育,发掘体育无穷的内涵,对体育产生乐趣,激发体育锻炼的积极性和主动性,使体育终身受益。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第4期89-90,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
