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由几个典型问题的解决看数学学习的路径选择

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摘要 1分析问题的结构与特征是提高数学运算能力的有效路径 对于如何解题,波利亚曾说过,解题的成功要靠正确的转化.化归思想是指在解决问题的过程中,将那些有待解决或难以解决的问题转化为已经解决或容易解决的问题的一种数学思想方法.解决数学问题的过程是创造性的思维活动过程,其重要的特点是思维的变通性和流畅性.当我们接触的问题难以入手时,思维就不应只停留在原问题上,而应将原问题转化为另一个比较熟悉、容易解决的问题.
作者 易良斌
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2010年第5期28-29,32,共3页 Maths Teaching in Middle schools
  • 相关文献

参考文献3

  • 1波利亚著.怎样解题[M].北京:科学出版社,1982..
  • 2波利亚著,李心灿等译.数学与猜想[M].北京:科学出版社,1984.
  • 3教育部基础教育司,数学课程标准研制组.全日制义务教育数学课程标准(实验稿)解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.

共引文献8

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