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独立学院应用型人才分层次培养的研究 被引量:8

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摘要 在教育部的规范与指导下,独立学院树立“优、独、民”的特色大旗,以其新模式、新机制、新特色和新优势,在高等教育中异军突起,也逐渐得到社会的认同。到2009年具有招生资格的独立学院318所,在校生达到186万,成为我国高等教育不可或缺的力量。但在发展的现阶段,由于办学历史比较短、还存在着办学经验欠缺、办学定位不清等问题。
作者 李康举 赵林
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第11期54-55,共2页 China Higher Education
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参考文献4

二级参考文献16

共引文献791

同被引文献32

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