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校对工作若干规律性探讨及与编辑的关系 被引量:3

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摘要 本篇从校对方面论述了校对工作的规律性。其一,校异同标准的单一性和校是非标准的多元性。其二,校异同与校是非的交叉性,以及如何做好编辑的助手。
作者 王贺兰
机构地区 冶金工业出版社
出处 《科技创新导报》 2010年第8期199-199,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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