多媒体教学在护理技能操作课中的应用被引量：3

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摘要护理技能操作课,它是由课堂过渡到临床,理论知识与临床实践相结合的关键课程。本文就护理技能操作课中如何使用多媒体技术,提高教学质量,让学生积极主动参与思维,全面提升其个人素质做出了论述。

作者柳彦

机构地区山西医科大学护理学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第14期184-184,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词多媒体护理技能操作

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

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