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护理教学在手术室的实施
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摘要
目的:探讨如何在手术室实施护生的教学。方法:根据我院的临床特点,对来我院手术室进行实习的136个护生进行有计划、有目的、有针对性的教学方式教学。结果:实习期满后90%护生均能达到计划的要求,成绩优异。结论:进行有计划、有目的、有针对性的教学方式可以使护生在有限的时间内获得更多的知识。
作者
黄秀英
王贺
王淑华
机构地区
吉林大学第一医院手术室
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第14期2063-2064,共2页
Jilin Medical Journal
关键词
护理教学
手术室
实施
分类号
R472-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
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吉林医学
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