期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医学专业英语教学初探
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着医学科学的飞速发展,国际交流的频繁,对医学专业人员的外语水平,尤其是专业英语能力的要求越来越高。专业英语学习的重要性和必要性已不言而喻。作为传染病学教研室的教师,承担了医学系的专业英语、传染病学教学和尼泊尔留学生的诊断学、传染病学教学工作。教学体会如下。
作者
凌宁
机构地区
重庆医科大学第二临床学院传染病学教研室
出处
《现代医药卫生》
2010年第11期1756-1757,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
专业英语教学
医学科学
传染病学教学
医学专业人员
专业英语学习
国际交流
外语水平
英语能力
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
25
同被引文献
20
引证文献
5
二级引证文献
11
参考文献
4
1
李华,李淑媛.
刍议专业英语教学融入医学本科教育[J]
.卫生职业教育,2008,26(15):23-23.
被引量:1
2
王媛,杨昕.
医学专业英语教学方式和手段的探讨[J]
.中国医学教育技术,2009,23(2):126-129.
被引量:6
3
曹仁松.
医学生英语学习存在的问题及其对策[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2008,6(2):35-37.
被引量:7
4
刘建,郑玉.
7年制医学专业课双语教学效果评价[J]
.中华医院管理杂志,2006,22(5):317-319.
被引量:15
二级参考文献
14
1
李景萱.
多媒体网络技术在大学英语教育中的运用[J]
.湖南商学院学报,2007,14(3):121-123.
被引量:4
2
孔令泉,吴凯南,黄金,程波,曾杰,张鹏.
多媒体在医学双语教学中的应用探讨[J]
.继续医学教育,2004,18(4):44-45.
被引量:19
3
刘继民.
医学专业英语的教学实践与探讨[J]
.青岛大学医学院学报,2004,40(4):366-368.
被引量:12
4
张晓波,陈超,黄国英,桂永浩.
医学双语教学的发展、模式及策略[J]
.医学教育探索,2004,3(4):42-44.
被引量:117
5
缪军.
对医学英语教学影响因素的探讨[J]
.医学教育探索,2005,4(5):308-309.
被引量:13
6
王志晨.
关于医学专业英语教学的思考[J]
.牡丹江医学院学报,2006,27(4):89-90.
被引量:7
7
张燕,吴新炜,张顺兴.
我国高等医学院校医学英语教学现状调查与分析[J]
.中国高等医学教育,2006(8):29-30.
被引量:122
8
钱何珍.
对高等院校双语教学的理性思考[J]
.医学教育探索,2006,5(9):831-833.
被引量:14
9
唐崇文,武一娜,迟洪华.
医学院校本科生医学英语教学的思考[J]
.河北职工医学院学报,2006,23(4):42-44.
被引量:13
10
[1]Swain,M.Communicative competence:Some roles of comprehensible input and comprehensible output in its development[C].In S.Gass and C.Madden.Input in Second Language Acquisition.Rowley,Mass:Newbury House,1985.
共引文献
25
1
王杰.
关于提高医学生课外英语阅读的思考[J]
.成功,2013(3):86-86.
2
王杰.
刍议医学双语教学[J]
.成功,2013(4):88-88.
3
刘霖,王宇明.
双语教学在临床医学教育中的现状及应对策略思考[J]
.新疆医科大学学报,2007,30(9):1062-1062.
被引量:1
4
李树香,苏蓓莉,陈国英.
高职双语教学的困惑及优化思路[J]
.继续医学教育,2007,21(36):42-44.
被引量:2
5
杨杰,杨欢,田晓琳,杨晓苏,肖波.
神经病学开展双语教学的实践和思考[J]
.中国现代医学杂志,2009,19(5):798-800.
被引量:2
6
高磊,胡波,王志晨.
医学英语学习中导致焦虑的因素及应对策略[J]
.西北医学教育,2010,18(1):138-140.
被引量:3
7
高磊,王志晨,刘莉.
多媒体网络技术在医学英语教学中的应用[J]
.中国现代教育装备,2010(3):39-41.
被引量:15
8
蔡大川,郭渊,陶鹏,周智,张大志,任红.
七年制医学生双语教学需求调查[J]
.医学教育探索,2010,9(3):368-370.
被引量:9
9
刘长林.
高校医学术语的语音课件制作与应用[J]
.中国科教创新导刊,2010(8):50-51.
10
胡水清,张玫,樊洁,顾维萍,王荣欣.
多媒体——双语教学在临床内科学中的应用和探索[J]
.重庆医学,2011,40(3):306-307.
被引量:10
同被引文献
20
1
刘继民.
医学专业英语的教学实践与探讨[J]
.青岛大学医学院学报,2004,40(4):366-368.
被引量:12
2
周颖.
基础英语与医学专业英语在教学中的结合[J]
.卫生职业教育,2005,23(12):25-25.
被引量:4
3
张燕,吴新炜,张顺兴.
我国高等医学院校医学英语教学现状调查与分析[J]
.中国高等医学教育,2006(8):29-30.
被引量:122
4
刘治波,张健,谢崇国.
多媒体技术与医学英语教学[J]
.中国医学装备,2007,4(3):29-31.
被引量:27
5
王建苗.
多媒体高职英语教学的几点思考[J]
.山西经济管理干部学院学报,2007,15(1):99-101.
被引量:10
6
皇甫锡才.
医学英语的特点与学习方法策略[J]
.包头医学院学报,2007,23(1):76-78.
被引量:14
7
刘翔,王瑞兰.
对医学生教学过程中“教”与“学”位置互换的探析[J]
.实用全科医学,2007,5(9):800-801.
被引量:6
8
王志刚..现代教学媒体的发展与教育技术发展趋势[EB/OL]..http://blog.sina.com.cn/s/blog_571182110100gs7e.html,,2009-09-16..
9
谷岩梅.护理专业英语[M].北京:人民卫生出版社,2008.10.
10
Tichoo ML, Centre RL. ESP : state of the art[M]. Singapore : SEAMEO tkegional Language centre, 1988 : 139-140.
引证文献
5
1
李春深,谭俊珍,蔡青,周涛,武学润,苗戎.
高等医学院校公共英语对医学专业英语教学的充实作用分析[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2013,15(4):49-50.
被引量:1
2
田有平.
发挥教育技术优势 探索医学专业英语教学模式[J]
.中国医学教育技术,2011,25(3):299-302.
被引量:5
3
潘银星,施佳佳.
对医学专业英语教学的实践与探讨[J]
.成功,2012(11):196-196.
4
牛延涛.
浅谈医学影像技术高等职业教育中专业英语的教学[J]
.继续医学教育,2016,30(8):46-47.
被引量:5
5
丛钊.
初探公共英语教师转型为医学专业英语教师的途径——以吉林医药学院为例[J]
.中国培训,2015(12X):153-153.
二级引证文献
11
1
靳趁心,张玉玮,高睿.
《口腔专业英语》教学改革的探索与实践[J]
.西北医学教育,2013,21(1):152-154.
被引量:5
2
蔡皓,娄雅静,刘晓.
中药学专业英语的教学现状分析与教学模式探讨[J]
.现代医药卫生,2013,29(10):1574-1575.
被引量:3
3
鲁英,郎曼,王艳.
预防医学专业英语教学中的问题与改进措施探索[J]
.新疆医科大学学报,2017,40(5):697-699.
被引量:5
4
李文娟,王涛,李瑞燕,田海英,何林.
医药院校药学英语课程学习现状调查与教学方法探讨[J]
.安徽医药,2017,21(3):581-583.
被引量:5
5
高晓玉.
医学影像技术专业英语教学的几点思考[J]
.卫生职业教育,2017,35(19):68-69.
被引量:1
6
周玉波.
药学专业英语中“药物分析”的说课设计[J]
.山东化工,2018,47(11):165-166.
7
刘颖,张旭,李亚冲.
情景教学模式在《口腔专业英语》教学中的应用[J]
.科技资讯,2018,16(27):210-212.
8
黄辰,朱晓红,李鹏,姚旭峰.
医学影像专业英语课堂教学实践感悟[J]
.教育教学论坛,2019(35):153-154.
被引量:1
9
杜娟,杨德武,白若靖,王俊莹.
基于融合模式的医学影像技术专业英语教学实践研究[J]
.中国医学装备,2019,16(12):139-141.
被引量:6
10
郁仁强,吕发金,张志伟,黄扬,孙静坤.
构建医学影像技术专业临床实习体系的探讨及思考[J]
.继续医学教育,2020,34(3):55-57.
被引量:15
1
钱妍.
中医师应加强专业英语学习[J]
.人民军医,2005,48(11):677-677.
2
李为民,许丹凌.
加强医学专业英语教学 提高学生专业英语能力[J]
.牡丹江医学院学报,2005,26(5):81-82.
被引量:1
3
蔡绍丽.
充分发挥医院优势 做好患者健康教育[J]
.重庆医学,2007,36(1):39-40.
被引量:11
4
苑林宏,肖荣,封锦芳.
营养与食品卫生学专业英语教学的探索与实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(3):318-320.
被引量:6
5
韦薇,庄宏,刘炜.
求医就诊,不打无准备之仗[J]
.大众健康,2011(8):42-43.
6
速读[J]
.人民公安,2007(11):7-7.
7
袁喆.
新形势下传染病学教学的创新探索[J]
.现代医药卫生,2010,26(14):2232-2234.
被引量:3
8
周永.
健康教育教学初探[J]
.医学教育研究,2000,13(2):86-86.
9
郭书法,吴俊英,明泽,权继振,夏娟,严发萍.
“项目学习”教学模式在医学专业英语教学中的应用[J]
.蚌埠医学院学报,2013,38(11):1493-1496.
被引量:8
10
于建国,吴福元,商庆华,杨德利,张燕.
青年医师撰写医学论文心理分析[J]
.中华医学写作杂志,1996,3(3):57-58.
现代医药卫生
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部