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加拿大高等职业教育“以人为本”的理念特征 被引量:9

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摘要 加拿大高等职业教育历史短、发展快、特色鲜明。加拿大高等职业教育以其准确的定位和开放的功能,"能力本位"的教育教学模式,服务型的内部管理体系以及高标准、人性化的教学和实训设施,充分体现了"以人为本"的核心理念特征,这些办学特色也对我国高等职业教育的发展具有一定的借鉴意义。
作者 曹雪明
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第18期88-90,共3页 Education and Vocation
基金 苏州工艺美术职业技术学院2009年度教育教学研究重点课题“加拿大高等职业教育特色及发展趋势研究”的研究成果之一(课题编号:0904)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1Charles P C.Challenge- preparation the "3E" approachin in career conunselling[].Journ Voca Edu & Train.1997

共引文献42

同被引文献32

引证文献9

二级引证文献15

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