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班主任要学会“收”与“放”
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摘要
古语云:“一张一弛,文武之道也。”在班主任工作中,就很需要这样的技巧。如果班主任对学生过于严厉,使学生长期心理压抑,甚至产生畏惧心理。把自己的问题包裹起来,久而久之,就会有“一发而不可收”的危险。因此,班主任有时在工作中故意地“放”,让学生把问题暴露出来,再及时地“收”,解决起来就容易得多。
作者
徐磊
机构地区
铁力市第一中学
出处
《成才之路》
2010年第15期81-81,共1页
Way of Success
关键词
班主任工作
学会
心理压抑
畏惧心理
生长期
学生
古语
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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