PBL教学法在方剂学教学中的应用被引量：4

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摘要 PBL教学法侧重培养学生分析、解决问题的能力。笔者在《方剂学》教学中采用此法,结果显示大多数学生乐于接受。然而其在我国中医高等教育中的应用尚处于探索阶段,还存在许多亟待解决的问题。

作者赵雪莹李冀

机构地区黑龙江中医药大学

出处《云南中医中药杂志》 2010年第6期35-36,共2页 Yunnan Journal of Traditional Chinese Medicine and Materia Medica

基金黑龙江中医药大学教育教学研究基金项目(编号:99479) 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:XGGH08110)

关键词 PBL教学法方剂学教学改革

分类号 R289 [医药卫生—方剂学]

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