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解剖标本陈列室开放对学生学习的促进作用
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摘要
人体标本陈列室是人体解剖学实验室的一部分,是学生理论联系实际的重要场所,近年来随着招生规模扩大,解剖实验室日趋紧张。此时,开放解剖标本陈列室,既可以充分利用教学资源,同时也提高了学生学习解剖学的学习兴趣和学习效果。本文就开放解剖标本陈列室对学生学习的促进作用从三个方面进行了初步的探讨。
作者
姜云传
机构地区
永州职业技术学院基础系解剖组
出处
《中国民族民间医药》
2010年第10期68-68,共1页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
解剖标本陈列室
开放
学习
促进
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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