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以学生“主体性参与”为核心的体育教学策略探讨被引量：1

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摘要本文就加强以学生"主体性参与"为核心的教学改革策略进行探讨,围绕教学的开放性、互动性,以及学法指导、教学评价等方面,结合有关教学实践进行分析总结,提出了以学生主体性参与为核心的体育教学策略,以期发挥学生能动性,提高体育课堂的教学效果。

作者吴小月

机构地区浙江省宁波市北仑职高

出处《中等职业教育》 2010年第10期48-49,51,共3页

关键词主体性参与体育教学教学策略

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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中等职业教育

2010年第10期

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