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让数学走进学生的生活

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摘要我们的教学必须做到数学源于生活，并用于生活，让学生感悟和体验到数学就在自己身边，生活中处处要用到数学，必须认真学好数学。

作者江云

机构地区河北省枣强县王均中心校

出处《新课程（教研版）》 2010年第5期34-34,共1页

关键词数学生活学生教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2010年第5期

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