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对一道高考试题的几何探析

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摘要数学常常展示给我们一些美妙的结论，令我们惊叹不已但静下心来，仔细去探究的时候，又颇感烦躁，代数计算太复杂，图形关系太模糊．因此，对于一个数学问题，若我们能够多角度地加以审视，从而认清复杂问题背后的实质，那问题已不再是问题，而是我们进步的一块基石．

作者袁长江

机构地区江苏省徐州市第一中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2010年第6期32-33,共2页

关键词高考试题几何数学问题代数

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2010年第6期

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