如何开展科技课设计活动被引量：1

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摘要普通高中技术课程是一门立足实践的课程。技术课程立足于学生的直接经验和亲身经历，立足于“做中学”和“学中做”。技术课程以学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验为基础，强调学生的全员参与和全程参与。每个学习者通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得丰富的“操作”体验，进而获得情感态度、价值观以及技术能力的发展。

作者蔡建伟吴月华

机构地区湖南省汨罗市第二中学

出处《发明与创新（高中生）》 2010年第6期37-38,共2页

关键词设计活动科技课技术课程 “做中学” 普通高中亲身经历直接经验亲身体验

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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发明与创新（高中生）

2010年第6期

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