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大学英语阅读教学的新解读 被引量:3

New Interpretation of College English Reading Teaching
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摘要 针对现今英语教学改革中出现过于强调听说,忽视阅读教学的现象,认为阅读教学不应受到冷落,反而应该加强,否则将会极大地阻碍学生综合应用语言能力的发展。同时提出了提高英语阅读教学效果的教学对策:1.提高识记单词的能力;2.扩大阅读量,培养英语思维习惯;3.科学地训练阅读技能。 Considering the appearance of undue stressing on listening and speaking teaching and neglecting on reading teaching should not be treated coldly,whereas should be improved,or the ability development of applying comprehensive language will be impeded.Meanwhile,the paper puts forward countermeasures to improve the teaching results of English reading: 1.improve the ability of remembering new words;2.help students to read more and form the habit of thinking in English;3.scientifically train on reading skill.
作者 汪子入
出处 《辽宁科技学院学报》 2010年第2期62-63,共2页 Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
关键词 阅读理解 阅读技能 阅读能力 Reading comprehension Reading skills Reading ability.
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参考文献5

二级参考文献27

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