加强医学伦理学教育对提高医学生临床能力的观察被引量：1

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摘要目的通过在临床教学中加强医学伦理学的教学，判断学生临床能力的提高，本文探讨该教学方法在临床教学中的体会。

作者赵德辉唐瑜琦

机构地区齐齐哈尔医学院第一附属医院

出处《中国保健营养（临床医学学刊）》 2010年第5期152-153,共2页 China Health Care Nutrtion

关键词伦理学临床能力教学方法

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中国保健营养（临床医学学刊）

2010年第5期

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