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素质拓展训练对大学生身体自我发展的实验研究
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摘要
对部分在校大学生进行为期2个阶段的素质拓展训练实验教学,通过《身体自我描述问卷》测试表明:学校素质拓展训练对提高大学生身体自我概念、身体自尊等指标有显著性效果,场地素质拓展训练对提高大学生身体耐力、身体运动能力、身体灵活性、身体协调性等指标有显著性效果。建议在高校体育课程中广泛开展素质拓展训练课程。
作者
徐小荷
农路华
机构地区
广西交通职业技术学院
广西工学院体育系
出处
《广西教育学院学报》
2010年第3期67-70,81,共5页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
素质拓展训练
学校素质拓展训练
大学生
身体自我发展
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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