“读”占鳌头——诵读在英语教学中的作用被引量：1

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摘要一直以来,许多教师在日常英语教学中比较注重学生的笔试能力,而忽视了背诵、朗读这种最古老、最原始的方式在教学中的作用。本文就诵读在培养学生良好的语音语调、语感、提高口语水平、理解能力、记忆能力及写作水平等方面所起到的作用展开论述,让诵读与听、读、说、写这些基本技能有机地结合在一起,从而达到全面发展的效果。

作者赵徐生

机构地区汕头市经贸职业技术学校

出处《中国科教创新导刊》 2010年第17期123-123,125,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词诵读语音语调语感交际能力思维能力创造能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第17期

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