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张志公文学教育思想及其当代意义被引量：2

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摘要张志公是我国著名的语言学家和语文教育家，在上世纪50-90年代我国历次语文教育改革历史时期，总是站在现代社会发展的制高点思考语文教育的问题，提出许多真知灼见。尤其在文学教育功能的认识、文学教育内容和方式方法的改革等方面所持的独到见解，对我国当前语文课程与教学改革，具有很强的现实意义。

作者武永明

机构地区山西师范大学

出处《语文建设》北大核心 2010年第7期48-50,共3页

关键词公文学张志公教育思想意义语文教育改革语文教育家当代语言学家

分类号 I206.7 [文学—中国文学]

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