摘要
本文目的是探索和建设适应国内外医疗卫生市场需要的涉外护理专业课程体系,特别是对课程体系中英语听说课程课内模式的探索与改革。本文根据护理专业能力结构的特点和护理课程的定位,确立英语听说课程课内模式结构,突出英语听说课程的科学性、实践性、创新性和涉外性,进而形成独具特色的涉外护理专业课程体系,使涉外护理学生的知识能力更具实用性、更具竞争力,也更能适应国内外医疗护理市场的需要。
出处
《科教文汇》
2010年第16期98-98,113,共2页
Journal of Science and Education
