高职院校校本培训理论与实践探析被引量：6

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摘要高职院校校本培训的研究在我国目前还处于探索阶段。通过对我院校本培训的实证调研,从校本培训的内涵与特性、需求分析、组织管理、效果评估等方面进行高职院校校本培训理论和实践探析。

作者王月玲

机构地区天津滨海职业学院

出处《科教文汇》 2010年第18期165-166,共2页 Journal of Science and Education

关键词校本培训需求分析组织管理培训评估

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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