良好的开端是成功的一半——组织胚胎学绪论课教学探讨

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摘要组织胚胎学绪论课是组织胚胎学的第一节课,是否能讲好该课程的关键。本文从如何提高组织胚胎学绪论课的教学质量出发,探讨了上好绪论课的几点体会。

作者曾洪艳陈诗芸

机构地区昆明医学院海源学院

出处《医学信息（中旬刊）》 2010年第8期2202-2203,共2页 Medical Information Operations Sciences Fascicule

关键词组织胚胎学绪论教学

参考文献1

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医学信息（中旬刊）

2010年第8期

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