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PBL教学法在病理学尸体检验教学中的应用 被引量:1

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摘要 病理学是一门以组织学、解剖学等学科为基础,涉及学科广泛且与临床紧密联系的实用性桥梁学科。学好病理学对医学生来说意义重大,如何教好病理学则是病理学教师值得深思的一个永恒话题。病理学教学应以调动学生主动学习兴趣和提高学习效率为宗旨,要与临床紧密结合,不断改革教学模式,优化教学内容。尸体检验和死亡病例讨论是病理学教学的重要工作内容。
出处 《现代医药卫生》 2010年第13期2071-2073,共3页 Journal of Modern Medicine & Health
基金 中南大学研究生教育创新工程项目(2340-74333000002)及(2960-71131410014)
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