医学检验专业教学与临床一体化教学模式的建立
被引量:5
出处
《检验医学与临床》
CAS
2010年第13期1399-1400,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
参考文献4
1 黄辉,郑峻松,邓均,方立超.医学检验专业开展系科结合模式教学的体会[J] .山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(4):393-394. 被引量:12
2 石建国,翁彩琼,孙燕冰,肖剑章.医学检验专业本科教学计划及课程体系设置的思考[J] .医学教育,2002(3):47-48. 被引量:15
3 翟浩利,王俊平,王新民,孙鑫.病例教学在医学检验教学改革中的设计与应用[J] .山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(5):612-614. 被引量:19
4 潘世秀,胡丽华,崔天盆,张德太,吴健民.PBL在实验诊断教学中的应用[J] .医学与社会,2006,19(5):49-50. 被引量:21
二级参考文献15
1 梁华生,覃胜福.检验教学必须与临床实践相结合[J] .山西医学教育,2003(3):8-9. 被引量:1
2 顾可梁.贯彻医学检验培养目标的几点思考[J] .医学检验教育,1999(4):9-9. 被引量:1
3 林发全,李山.从现状看检验与临床的沟通在检验医学教学中的必要性[J] .中国高等医学教育,2006(1):66-68. 被引量:46
4 向华.临床检验仪器学实验教学设置探索[J] .医学教育探索,2006,5(3):208-209. 被引量:6
5 Hmelo, C. E. & Ferrari. The problem-based learning tutorial: Cultivating higher order thinking skills [J]. Journal of the Education of the Gifted, 1997, 20 (4) : 401-422.
6 Eshach H, Bitterman H. From case - based reasoning to problem-based learning [J]. Acad Med, 2003, 78 (5) : 491-496.
7 Savery, J. R. & Dully, T. M. Problem-based learning: An instructional model and its constructivist framework [J]. Educational Techonology, 1995, Sep. / Oct. 31-38.
8 教育部.全国普通高等院校医学本科专业目录(100304).1999.
9 Windish DM. Teaching Medical Students Clinical Reasoning Skills [J]. Academic Medicine,2000,75(1 ):90.
10 Branch WTJ, Paranjape A. Feedback and Reflection Teaching Methods for Clinical Settings [ J ]. Academic Medicine,2002,77 : 1185 - 1188.
共引文献63
1 程坚,骆益明,陈慧.诊断学教学的实践与体会[J] .东南大学学报(哲学社会科学版),2008,10(S2):276-278. 被引量:1
2 胡丽华,潘世秀,李一荣.PBL在医学教育实际应用中存在的问题及对策[J] .临床血液学杂志(输血与检验),2008,21(2):179-180. 被引量:6
3 顾兵,潘世扬,黄珮珺,王芳,蒋叶,童明庆.开放实验室及PBL教学在医学检验学实验教学中应用的探讨[J] .南京医科大学学报(社会科学版),2008,8(1):69-72. 被引量:23
4 戚林,傅一明,苏盛通,韦红,宁桂英.中等医学检验教育现状与改革趋势[J] .卫生职业教育,2008,26(13):26-28. 被引量:4
5 张继瑜,郑磊,王前,柴志欣.四年制医学检验专业本科教育改革与实践[J] .检验医学与临床,2008,5(14):887-889. 被引量:11
6 张继瑜,王前,郑磊.医学检验本科教育的现状分析和改革实践[J] .医学信息,2008,21(8):1261-1265. 被引量:17
7 张继瑜,王前,郑磊.突出实践和创新能力,培养实用型检验人才[J] .检验医学教育,2008,15(2):1-4. 被引量:13
8 欧阳丹明,易艳军,袁才佳,周泽美,邓秀莲.改革《实验诊断学》实践性教学加强医学生临床思维能力培养[J] .中国科教创新导刊,2008(18):98-99. 被引量:2
9 张继瑜,王前,郑磊,包杰,李海侠.突出实践和创新能力 培养实用型检验人才——四年制医学检验专业本科教育探索与实践[J] .中国实验诊断学,2008,12(10):1330-1333. 被引量:30
10 张继瑜,郑磊,王前,李海侠,柴志欣.PBL教学模式在实验诊断学教学中的应用与思考[J] .检验医学教育,2008,15(4):4-7. 被引量:4
同被引文献26
1 刘庸.加强实验室与临床的合作,努力提高临床诊断水平[J] .中华妇产科杂志,2004,39(11):721-724. 被引量:9
2 黄一虹,王志荣,尹忠诚,陈建辉,孙海英,李洪春.改革实验诊断学教学适应临床发展需要[J] .西北医学教育,2005,13(5):573-575. 被引量:9
3 陈宇林,刘冰,陈华根.目前检验医学的发展趋势和任务[J] .实用医技杂志,2006,13(2):302-303. 被引量:12
4 谢品浩,孙建,周卫红,王宪,翟力新,吴毓麟.关于实验诊断学实验课教学改革的初步探讨[J] .中国实验诊断学,2006,10(3):312-313. 被引量:6
5 常东,关秀茹,王连明.实验诊断学创新人才培养[J] .中国实验诊断学,2006,10(8):939-941. 被引量:1
6 黄辉,郑峻松,邓均,方立超.医学检验专业开展系科结合模式教学的体会[J] .山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(4):393-394. 被引量:12
7 周迎春,李丽,吴婉青,黄建香,朱海龙.从检验报告展开病历讨论新模式在实验诊断教学中的应用[J] .中国实验诊断学,2007,11(10):1411-1412. 被引量:3
8 刘海林.论一体化在职业教育中的重要性[J].现代教育教研,2009(10).
9 张继瑜,郑磊,王前,柴志欣.四年制医学检验专业本科教育改革与实践[J] .检验医学与临床,2008,5(14):887-889. 被引量:11
10 王建,辛萍,王忠宽,曲本庆.浅谈多媒体素材库建设对医学教学的影响[J] .医学信息,2008,21(8):1269-1270. 被引量:13
引证文献5
1 宋丽,杜宁超,刘仿,金呈强.如何让病原生物学实验教学更贴近于临床检验[J] .检验医学与临床,2011,8(7):881-882. 被引量:2
2 冯书营,麻开旺.理科类医学检验专业综合应用型实验教学模式建立与实践[J] .检验医学与临床,2011,8(8):1006-1007. 被引量:4
3 魏洁.ATDE教学模式在《临床分子生物学检验》实验教学中的应用[J] .检验医学与临床,2014,11(1):126-128. 被引量:2
4 詹雾芬.药物分析课程一体化教学改革的探索[J] .职业,2014(20):56-57. 被引量:1
5 陈敏,张燕,陈鸣,邓少丽,唱凯.实验诊断学典型病例分析题库的构建[J] .国际检验医学杂志,2016,37(19):2801-2802. 被引量:1
二级引证文献10
1 刘卫平,冯莉,王俊岭,殷俊,翁翎,沈璐,龙小艳."互联网+ATDE"教学模式在神经病学线上教学中的探索[J] .中华医学教育探索杂志,2022,21(11):1480-1483. 被引量:5
2 王慧利,李劲松,周燕,包其郁,曾爱兵.《微生物学实验》课程问卷调查分析及教改措施[J] .检验医学教育,2012,19(3):19-21. 被引量:6
3 陈道桢.实事求是,建章立制,促进检验科科教研发展[J] .国际检验医学杂志,2012,33(16):2042-2043.
4 邵建群,张枫,何深知,唐静成,徐艳霞.药学专业综合应用型实验模式与运行实践[J] .西北医学教育,2013,21(3):527-530. 被引量:11
5 石英,王延军.《感染与传染性疾病诊断新技术进展》实验课教学的实践与研究[J] .继续医学教育,2014,28(12):41-43.
6 李耀东,纪禹同,周贤惠,张宇,李晋新,邢强,张疆华,洪一帆,汤宝鹏.PBL教学法在医学生心血管内科教学中的应用[J] .大众科技,2015,17(2):115-117.
7 熊伟,左绍远,周静华,孙美涛,梅雯,徐春萍.医学检验专业临床分子生物学检验课程的教学反思[J] .基础医学教育,2016,18(10):828-832. 被引量:13
8 蒋博,姚永萍.岗位导向项目化教学法在药物分析教学中的应用[J] .卫生职业教育,2017,35(19):72-73. 被引量:1
9 马长玲,麦璟莹,黄俊,袁竹青.新型病原生物学实验教学模式探索[J] .热带医学杂志,2017,17(11):1570-1572. 被引量:6
10 李建兰,魏艳红,董春霞,梁志鹏,黄艳,杨波.实验诊断学病例题库建设与教学实践[J] .中国继续医学教育,2017,9(31):26-27. 被引量:2
1 徐文彬.对临床医学专业进行医教一体化教学模式改革的新探索[J] .达州职业技术学院学报,2013(1):35-36.
2 陶春牡,徐丽芳.基层医院如何提高实习生教学质量[J] .实用全科医学,2007,5(1):34-34. 被引量:4
3 梁俊燕,曹梅琴.一体化教学模式在护理学基础教学中的应用探讨[J] .临床医药实践,2013,22(12):936-938. 被引量:4
4 张燕燕.关于医学影像联合教学的思考[J] .医学教育,1998(5):46-47. 被引量:1
5 护理教育[J] .中国临床护理,1994,0(2):50-51.
6 孙宗雷.湖北黄石市社区康复状况调查[J] .安徽医科大学学报,1996,31(6):572-572.
7 杨术兰,何燕.《老年护理》一体化教学模式的应用体会[J] .当代护士(中旬刊),2013,20(10):173-174.
8 韩继媛,孙鹏,唐泽海,李运锋.急诊医学一体化教学模式的研究与实践[J] .中华医学教育杂志,2006,26(6):68-70. 被引量:10
9 高畅,薛冰冰.一体化教学模式在护理学基础教学中的应用探讨[J] .大家健康(学术版),2014(20):334-334. 被引量:1
10 沈曙红,张霄燕,胡华明,李琴.以能力为本位 构建护理教育一体化教学模式[J] .医学研究杂志,2011,40(2):135-138. 被引量:4
;