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浅议课堂教学设计与教学满意度的关系——以《3ds max8动画设计制作》课程为例
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摘要
在当今学校教育过程中,学生的课堂教学满意度结果已经成为衡量一个学校教学水平的重要指标。对于高职计算机专业技能教学课程,笔者认为要及时对学生进行教学满意度的调查,以此对教学设计进行调整和提高,达到提高学生的教学满意度和提高教学质量的目的。
作者
杨华
机构地区
宁波大红鹰学院
出处
《职业技术》
2010年第4期19-19,共1页
Vocational Technology
关键词
课堂教学设计
教学满意度
3ds
max动画设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职业技术
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