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高等院校旅游地理学KYS实践教学模式探索
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摘要
实践教学在旅游地理学的课程中占有极为重要的位置,但目前我国高等院校旅游地理学教学中实践教学环节又处于相对薄弱的状态,缺乏行之有效的教学模式,亟待改革创新和加强。本文构建了高校旅游地理学实践教学模式——KYS教学模式,主要介绍了K法、Y法和S法等几种实践教学方法。
作者
齐兴田
王纯岩
机构地区
佳木斯大学理学院
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2010年第2期138-139,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
佳木斯大学教学研究项目(08-93)
关键词
旅游地理
实践教学
KYS教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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