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高职院校科研反哺教学路径研究 被引量:14

Exploration on Path of Regurgitation-feeding from Research to Teaching in Higher Vocational Schools
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摘要 高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,具有教学、科研、服务三大职能,这三大职能之间相互联系、相互促进,其中科研反哺教学是一个积极主动的过程,需要有正确的路径,如营造科研氛围、准确进行科研定位、打造科研队伍、积累科研资源、创新科研机制等。 As a type of higher education,Higher vocational education has three functions including teaching,research and service,and these three functions are interrelated and mutually reinforcing,among in which research regurgitation-feeding teaching is an active process that requires correct path,such as to create a research atmosphere,position research accurately,build research teams,accumulate research resources,innovate research mechanisms and so on.
作者 张登宏
出处 《职业技术教育》 北大核心 2010年第17期75-78,共4页 Vocational and Technical Education
基金 2009年江苏省哲学社会科学课题<高职院校科技管理人员专业化建设研究>(编号:09SJD630073) 主持人:张登宏
关键词 科学研究 高等职业院校 教学 反哺路径 scientific research higher vocational schools teaching regurgitation-feeding path
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