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对中学语文教学与道德教育结合的研究

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摘要 个体道德素质的内容是多方面的。它包括审美观念、意志力量、道德情操、理想信念、人生观、价值观、世界观、政治因素等诸多要素。要培养学生良好的道德素质,学校必须开辟多种途径,采用多种方式,全方位的展开这项工作。学科教学中融入道德教育,在语文学科中效果最为显著。
作者 李维铭
机构地区 开封市第十中学
出处 《科技信息》 2010年第19期I0276-I0276,共1页 Science & Technology Information
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