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运动解剖学多媒体组合教学方法设计及应用——以“关节的运动”教学为例
被引量：
1
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摘要
根据运动解剖学学科特点和教学目标,在现代化教学理论和原理指导下,以"关节的运动"内容为例对运动解剖学多媒体组合教学方法设计及应用进行深入研究,结果显示:该方法善于调动学生的积极性和思考能力,注重理论联系实践,能加深学生对知识的理解,有利于优化教学过程,适用于体育专业学生的体育理论课的课堂教学,能有效的提高教师的教学和学生的学习效果。
作者
张琳
机构地区
商丘师范学院体育系
出处
《宿州教育学院学报》
2010年第2期123-124,131,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
运动解剖学教学
多媒体组合教学方法
教学模式
教学方法
分类号
G804.7 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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