期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中实行“双休日”以后如何提高历史课堂教学效益

下载PDF

导出

摘要从2009年9月份开始，河南省各地高中普遍推行旨在减负的双休日制。学生在校的学习时间缩短，各科课时减少，如何完成新课标下历史教学任务成为人们关注的问题。

作者赵克舜

机构地区河南省项城市老城高中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第16期14-14,共1页

关键词课堂教学效益双休日历史高中 2009年学习时间教学任务河南省

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1沈利华.初中英语教学的关键在于提高教师自身的能力[J].中学生英语（八年级）,2010(1):61-62. 被引量：1
2张玉萍.如何构建高效的高中政治课堂[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(15):45-45.
3苏志成.构建和谐高效课堂提高课堂教学质量[J].都市家教（下半月）,2010(8):98-99.
4张小红.初中英语课堂新型师生关系构建研究[J].当代青年（下半月）,2015,0(2):165-165.
5周桂香.初中数学教学中培养学生创新能力的探究[J].中国校外教育（上旬）,2012(1):101-101. 被引量：3
6李传胜.初中英语课堂新型师生关系构建研究[J].文理导航,2015(34):45-45. 被引量：3
7张会梅.课下辅导的必要性及方法[J].学周刊（上旬）,2011(4):104-104.
8刘爽超.新课改背景下初中数学教学的新思路与新方法[J].新课程,2016,0(14):90-90.
9黄立华.政府是义务教育筹资的主体[J].新长征,2006(9):60-61.
10黎春茶.数学教学中，培养学生创新能力的探讨[J].都市家教（上半月）,2012(7):2-2.

试题与研究（教学论坛）

2010年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部