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“Case Teaching”模式在大气污染控制工程教学中的探索与实践 被引量:6

Exploration and Practice for the Teaching Reform of Air Pollution Control Engineering Course by the Method of Case Teaching
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摘要 大气污染控制工程是高校环境工程专业的主干专业课程之一。随着国内外大气污染与控制的不断变化和发展,传统大气污染控制工程课程教学模式已面临挑战。文章在对该课程体系内容和问题的综合分析的基础之上,以九江学院为例,从教学内容、教学方法、教学条件及教学效果等方面,对"Case teaching"模式(案例教学法)在课程教学中的应用进行了探讨和实践。 Air pollution control engineering course is one of core courses for environmental engineering major. With the constant development and changing of air pollution condition and control, traditional teaching method of the course has faced big challenge. According to the characteristic of the course, in the case of Jiujiang University, the case teaching method has been explored and practiced on several aspects including the teaching contents, the teaching condition, the teaching approaches as well as the teaching effects.
出处 《广东化工》 CAS 2010年第7期190-191,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 江西省教育厅教学改革项目资助(JXJG-09-17-21)
关键词 案例教学法 大气污染控制工程课程 教学改革 探索 实践 case teaching air pollutioncontrolcourse tcaching reform exploration practice
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