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高校教师教育技术培训中E-learning模式的应用探讨

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摘要 "E-Learning"是指由网络电子技术支撑或主导实施的教学内容或学习体验。它是一种更新型、更有效率的培训手段,将其应用于高校教师教育技术培训具有一定的优势,但需满足网络畅通、拥有合适学习网站,得到领导支持等组织要求,才能切实提高教师培训的实效。

作者赵娜赵燕

机构地区聊城大学传媒技术学院聊城大学农学院

出处《内江科技》 2010年第8期58-58,共1页

关键词 E-LEARNING 高校教育技术培训应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2010年第8期

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