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教学过程中师生行为相互影响的因素分析 被引量:3

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摘要 在教学过程中,一方面学生的求学愿望、课堂情绪、学生在教学质量评价体系中的作用等会影响教师的教;另一方面,教师的行为也会影响学生的学,同时都会影响教学效果和质量。
出处 《金融教学与研究》 2010年第3期66-67,F0003,共3页 Finance Teaching and Research
基金 华北电力大学"长城计划"课题(20080013)
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献38

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引证文献3

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