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浅谈高中信息技术课教学模式的改革
被引量：
1
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摘要
在信息社会,高中生的信息技术教育可认为是基础教育的重要组成,尤其是我国教育政策大力倡导素质教育的今天,信息技术的教育便显得更为重要了。本文通过对信息技术课程教学内容的分析,结合我国高中信息技术课教学对象的特点,提出其改革应注意的几个问题。
作者
尹天泉
机构地区
安徽省定远中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第21期242-242,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中
信息技术课
教学模式
改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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