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简论对泰国学生如何进行汉语语音教学 被引量:4

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摘要 语音教学,是对外汉语教学的重要组成部分。笔者从第二语言教学入手,指出如何有效进行语音教学,旨在唤起对语音教学的重视和提高教学水平。
作者 和跃 吴俊
出处 《管理观察》 2010年第22期159-160,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘广徽.汉语普通话语音教程[m].北京语言文化大学出版社,2002.
  • 2曾富珍.泰国学生学习汉语语音的难点.语言文化教学研究集刊,1997,.
  • 3吉娜 ,简启贤 .泰国学生初学汉语的偏误分析[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2004,2(3):46-49. 被引量:22

二级参考文献1

共引文献22

同被引文献9

  • 1刘晓雨.语言获得与对外汉语课堂教学[J].语言文字应用,1999(1):78-85. 被引量:23
  • 2袁博平.第二语言习得研究的回顾与展望[J].世界汉语教学,1995,9(4):52-62. 被引量:56
  • 3刘广徽.汉语普通话语音教程[m].北京语言文化大学出版社,2002.
  • 4曾富珍.泰国学生学习汉语语音的难点.语言文化教学研究集刊,1997,.
  • 5赵永新,毕继万.对外汉语文化对比与对外汉语教学[M].北京语言文化大学出版,1998.
  • 6王建勤.汉语作为第二语言的习得研究[M].北京语言文化大学出版1998.
  • 7李扬.对外汉语教学研究[M].北京语言文化大学出版社,1997.
  • 8赵金铭.语音研究与对外汉语教学[M].北京语言文化大学出版社,1998.
  • 9吉娜 ,简启贤 .泰国学生初学汉语的偏误分析[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2004,2(3):46-49. 被引量:22

引证文献4

二级引证文献1

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