摘要
文章介绍了校企合作、工学结合人才培养模式的理论基础、实践基础。在分析校企合作、工学结合培养人才存在问题的基础上,提出建立校企合作联盟,并对＂联盟式＂校企合作、工学结合人才培养模式的可行性进行了论述,认为建立利益紧密相关的校企联盟,是校企合作、工学结合培养人才的有效模式。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第23期27-28,共2页
Education and Vocation
基金
2009年度江苏省高等教育学会规划课题“‘联盟式’校企合作,工学结合培养人才的机制研究”的阶段性研究成果。(课题参与人:冷士良、孙婷婷、王德堂、乔德阳
课题编号:ZZKT09225)
