摘要
当代研究生具有较强的追求平等思想、时间效益观念和自强自立意识等特点,同时也表现出缺乏自制力和独立生活能力、自律能力不够、社会责任意识和集体观念淡薄等缺点。因此,教育工作者应该充分了解现代化的教育思想观念和服务性的新型管理模式,强化主动教育、咨询教育、心理素质教育等。思想政治工作者和导师从学生的认知、教育方法手段、自身行为等方面实现服务性管理方式的转变。
出处
《当代经济》
2010年第15期92-93,共2页
Contemporary Economics
基金
华中农业大学研究生教育创新工程资助项目
项目编号:2009048