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新疆多民族地区双语教育的内在文化动因 被引量:4

Inner Cultural Motivation of Bilingual Education in Multi-ethnic Areas of Xinjiang
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摘要 文章认为,新疆各民族大分散、小聚居的分布状况导致的独特的层次型的双语现象是新疆双语教育发展的巨大的内在驱动力,而新疆各民族文化多元一体化协同发展的局面是新疆双语教育发展的强有力的推进器,不同民族的文化在碰撞与冲突中的求同存异是新疆双语教育发展的源动力。 The unique hierarchical bilingual phenomena caused by the special distribution condition of various ethnic groups in Xinjiang is the tremendous inner driving force to the development of bilingual education in Xinjiang.The coordinated development of various ethnic cultures in Xinjiang as a pluralistic entity promotes the developing process of bilingual education in Xinjiang. These difference ethnic cultures develope in conflict and clash to seek common ground and become the sources of the development of bilingual education in Xinjiang. Thanks to the modern media and internet, these forces and sources make great contribution to the further development of bilingual education in Xinjiang and provide precious opportunity that never existed before.
作者 魏炜 李儒忠
出处 《新疆社会科学》 CSSCI 2010年第4期90-95,共6页 Social Sciences in Xinjiang
关键词 新疆 民族文化 层级性 双语教育 碰撞与冲突 多元一体 Xinjiang ethnic culture hierarchy bilingual education Conflict and clash pluralistic entity
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参考文献7

二级参考文献7

共引文献27

同被引文献26

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引证文献4

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