医学本科生信息素养教学模式新探

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摘要从医学学科发展的角度出发,结合我国医学生信息素养教育现状,对医学本科生信息素养教学模式进行了探讨。

作者茹丽君

机构地区武汉大学信息管理学院

出处《情报探索》 2010年第8期25-26,共2页 Information Research

关键词高校图书馆医学本科生信息素养教育

分类号 G251 [文化科学—图书馆学]

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