期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

注重课堂教学设计实现英语有效教学被引量：3

下载PDF

导出

摘要本文主要阐述课堂教学设计的重要性以及在英语有效教学中的运用，围绕教学设计的性质与作用、理论要求、设计内容和有效教学四个方面展开。科学的课堂教学设计是教师必备的基本技能，也是实现英语课堂有效教学的有力保障。

作者王德红

机构地区福清市高山育才中学

出处《中国西部科技》 2010年第23期95-96,共2页 Science and Technology of West China

关键词课堂教学设计导入课堂活动有效教学

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李华.英语课堂教学有效性的问题与对策[J].中小学英语教学与研究,2008(7):26-30. 被引量：30
2钱希洁.中学英语课堂教学导入“深加工”[J].中小学外语教学,2005,28(10):14-15. 被引量：48

共引文献76

1马登雄.有关初中英语课堂导入的一些有效做法[J].中华少年,2020,0(8):144-145. 被引量：1
2张广军.英语课堂低效现象及其对策研究[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2011(6):34-39.
3李梦艳.中学英语生态式课堂导入初探[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(8):31-31.
4赵芸.试论高中英语课堂教学的有效性探析[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(1):23-23. 被引量：1
5尹杰.高中英语有效教学策略探析[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(2):4-4. 被引量：1
6曹刚阳.谈中学英语课堂教学的有效导入[J].中小学外语教学,2007,30(9):22-24. 被引量：20
7章传宝.聆听、反思、追求——从一次市优质课评选活动想到的[J].中小学外语教学,2009,32(3):38-41. 被引量：3
8潘翠云.谈谈初中英语课堂的有效导入[J].中学教学参考,2010(7):111-112. 被引量：4
9俞仙维.活化阅读教学激发阅读兴趣[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(8):69-70.
10葛小娟.图式理论指导下的英语阅读背景知识的激活[J].中小学英语教学与研究,2010(6):46-48. 被引量：6

同被引文献4

1王德红.谈英语课堂教学设计的理论与实践[J].广西轻工业,2009,25(8):205-206. 被引量：1
2伊辉春.试论网络环境下高职英语教师的角色转换与教学方式的多样性[J].教育探索,2009(9):108-109. 被引量：29
3孙晓云.英语有效教学的准备策略[J].教学与管理（中学版）,2009(11):31-33. 被引量：7
4徐根娣.关于高中英语课堂教学设计的几点建议[J].中学生英语（上旬刊）,2013,0(5):40-40. 被引量：3

引证文献3

1曾真,陈开富.网络立体化环境下高职英语有效教学探索[J].时代教育,2011(5):38-38.
2王亚静.浅析英语课堂教学构思和设计[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(9):105-105.
3杨秀恩.浅析英语课堂教学构思和设计[J].才智,2015,0(7):31-31.

1杨爽.探讨职业院校英语有效教学中存在的问题与对策[J].科技致富向导,2014(27):339-339.
2徐爱华.英语有效教学应以“学的活动”为抓手[J].中学生英语（中旬刊）,2014(5):111-111.
3陈滢滢.多媒体技术与英语有效教学[J].中国信息技术教育,2009(8):42-43.
4李蓥.浅议英语有效教学实践与体会[J].软件（教学）,2015,0(9):201-201.
5李淑娟.英语有效教学呼唤高效的课堂[J].教育界（综合教育）,2016(3):35-35.
6王茜芬.优化英语阅读教学实施英语有效教学[J].教育界（高等教育）,2014(6):75-75.
7马树红.我对初中语文课堂教学中存在问题的五点思考[J].文教资料,2014(34):175-176.
8徐洁.了解:英语有效教学的基础——基于问卷调查的分析[J].课程教学研究,2014(11):42-45.
9何声钟,毛有祥.高中英语新课程有效教学问题与对策[J].江西教育学院学报,2009,30(2):125-128. 被引量：23
10许爱.着眼阅读能力培养提升英语有效教学[J].中学英语之友（新教材初二版）,2011(12):56-56.

中国西部科技

2010年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部