《药物制剂工程学》教学中学科渗透的应用被引量：2

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摘要根据《药物制剂工程学》与《工业药剂学》交叉和重合的特点,在《药物制剂工程学》理论和实践教学过程中应用学科渗透的方法,使学生树立起理工结合的思维观念,培养学生发现问题和解决问题的实际能力,以达到培养面向21世纪的适应现代制剂工业需要的高素质的药物制剂专业人才的目的。

作者杜永忠应晓英

机构地区浙江大学药学院

出处《海峡药学》 2010年第8期259-260,共2页 Strait Pharmaceutical Journal

基金 2009年浙江大学实验教学研究资助项目编号E09091

关键词药物制剂工程学科渗透理工结合

分类号 R95 [医药卫生—药学]

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