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做一个会备课的数学老师

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摘要北师大版二（下）《读统计图表》．上课伊始，老师创设了一个情境，四首动画片的主题歌，各播放一句后，问：“你们喜欢哪一首？”“小朋友们各有各的喜欢，那老师该放哪一首呢？”得出“少数服从多数，我们需统计出哪首歌曲喜欢的人数最多．”

作者宋一群

机构地区浙江常山县教育局教研室

出处《中学教学参考》 2010年第25期61-61,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学老师备课少数服从多数统计图表北师大版主题歌动画片小朋友

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学教学参考

2010年第25期

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