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方差分析在中学数学教学质量影响因素分析中的应用

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摘要教学质量是学校办学水平的整体反映,是学校的生命线,本研究主要探讨了影响教学质量的主要因素,并根据方差分析的相关知识对各因素进行了分析,对如何提高教学质量提出了新的建议。

作者孟静

机构地区章丘市第七中学

出处《中国科教创新导刊》 2010年第24期83-83,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词教学质量影响因素方差分析

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第24期

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