促进青年教员专业素质提高的有效途径——“说课” 被引量：11

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摘要 "说课"是说课者在熟悉人才培养方案,熟悉课程标准、教材和授课对象的基础上,面向领导、专家和同行系统地阐释课程教学设计及其依据的一种活动。"说课"有利于教员转变观念、有利于教员将教育理论和教育实践相结合、有利于教员积累专业智慧。通过"说课"促进青年教员专业素质的提高,应有计划地开展"说课"培训活动,应重视发挥示范性"说课"的作用,应将"说课"作为培养青年教员的重要手段,还应重视利用"评价型说课"的功能。

作者叶文欧阳中辉鞠传文曲晓燕

机构地区海军航空工程学院兵器科学与技术系

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第9期96-97,共2页 Education Exploration

关键词说课青年教员素质提高建议

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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教育探索

2010年第9期

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