期刊文献+

浅谈中学体育教学中的情感教育

下载PDF
导出
摘要 情感教育即在情感领域内进行的教育,也就是教育者根据一定的要求,通过相应的教育教学活动,促使学生情感发生积极的变化,从而产生出新的情感,形成新的情感品质的教育。目前,随着教育改革的不断深入、体育课程新标准的提出和落实,情感教育在中学体育教学中越来越受到重视。
作者 唐拥军
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第8期106-107,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

  • 1赵修文 邵瑞欣.教育与现代西文思潮[M].北京:中国科学技术出版社,1990.24.
  • 2包祥耀.情感教育不可忽视[A]..教育与研究丛论[C].海口:海南出版社,1998..
  • 3巴纳弗霍夫曼 高志凯译.爱因斯坦论人生[C].北京:世界知识出版社,[美]海伦·杜卡期.72.
  • 4卢家楣 魏庆安 李其维.心理学[M].上海:上海人民出版社,2001..
  • 5[美]海伦*杜卡期 巴纳弗霍夫曼 高志凯译.爱因斯坦论人生[C].北京:世界知识出版社,.72.
  • 6卢家楣.心理学[M].上海:上海人民出版社,1996..
  • 7胡继渊,陈文彬,沈正元.苏霍姆林斯基情感教育思想探析[J].外国中小学教育,1999,0(2):14-20. 被引量:7
  • 8常京娥.开辟心理品质教育园地[J].北京教育(普教版),2001(1):25-26. 被引量:3
  • 9陈明华,秦志强.为『半个创意』喝彩[J].北京教育(普教版),2001(11):38-38. 被引量:2

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部