期刊文献+

探寻交互式语言教学新模式——以《新时代交互英语》为例 被引量:12

Seeking a New Interaction-based Language Teaching Model——Taking New Era Interactive English as an Example
原文传递
导出
摘要 本文以《新时代交互英语》的设计、开发和实践为例,从更新教学理念、转换教师角色、建立健全交互式语言教学体系的角度,阐述交互式语言教学新模式的创新与实践。 This article starts with innovating teaching conceptions, aiming at transforming the role of instructors, applying to all sides the interactive teaching system and establishing a comprehensive interactive language teaching system. It elaborates upon the methodology, effects, significance and purposes of the application of New Era Interactive English to English teaching with illustrations of its design, development and practice.
作者 宫力
出处 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期86-90,共5页 Foreign Language Education
关键词 交互 语言教学 教学模式 教学方法 教师角色 interactivity language teaching teaching model teaching methodology teachers' role
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Brown, H. Douglas. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[ M ]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.
  • 2Celce-Murcia, Marianne(ed. ). Teaching English as a Second or Foreign Language ( Third Edition) [ M]. US: Helnle & Heinle, 2001.
  • 3Rivers, Wilga. M. Interactive Language Teaching[M]. Cambridge University Press, 1987.
  • 4宫力,等.新时代交互英语[M].北京:清华大学出版社,2003,2005,2008.
  • 5宫力.开创新时代交互英语教学新模式[M].北京:清华大学出版社,2005.
  • 6吴柏祥.语言教学的时代特征——评WILGA M RIVERS的语言教学十大原则[J].长春大学学报,2002,12(5):24-26. 被引量:13

二级参考文献2

共引文献14

同被引文献79

引证文献12

二级引证文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部