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以课程体系建设推进“生物工程”专业创新人才培养 被引量:9

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摘要 根据学科发展趋势及创新型人才培养要求,对生物工程专业原有课程体系及教学内容进行重新整合,在调整、梳理教学内容的基础上,通过压缩必修课学时、压缩总学分,以及强化实验、实践、实习教学环节等措施,按照"平台+模块+课程群"的体系框架重新构建了新的生物工程专业人才培养方案,以期推动生物工程类创新型人才培养。
出处 《中国校外教育》 2010年第8期49-50,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX085)
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