摘要
学习监控是指为了保证学习的成功、提高学习效果和质量、达到学习目的，从而对学生的学习活动进行的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的一系列过程。英语是涉及人数、课时相对较多的一门课程，随着我国网络教育教学的发展，多媒体网络环境下的英语自主学习成为必然，深入分析多媒体网络环境下英语自主学习监控的缺失，探讨多媒体网络环境下英语自主学习监控的对策，是提高英语学习效率和质量提出的内在要求。
出处
《教学与管理（理论版）》
2010年第9期124-125,共2页
Journal of Teaching and Management
基金
桂林师范高等专科学校教改项目(校行字[2008]17号)阶段性研究成果
