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以核心能力为本位探讨护理硕士研究生的教育模式
被引量：
20
Cultivation of nursing students on a post-graduate program based on core competence
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摘要
在阐述核心能力概念的基础上,结合我国护理硕士研究生教育模式现状以及现存问题,对护理硕士研究生的教育培养方式进行了探讨,包括核心能力的界定、核心能力本位课程的研制、核心能力本位教育教学方法和评价方法的研究和实践、培养类型及培养目标、师资体系建设等,以完善和发展护理硕士研究生教育,提高护理专业人才素质。
作者
纪翠红
王惠珍
徐南楠
机构地区
南方医科大学护理学院
中国人民解放军总后勤部广州军职以上退休干部休养所
出处
《护理学杂志》
2010年第18期89-91,共3页
关键词
护理专业
硕士研究生
核心能力
教育培养模式
综述文献
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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